Trauma- and Stressor Related Disorders in the Tuareg Refugees of a Camp in Burkina Faso
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Trauma- and Stressor Related Disorders in the Tuareg Refugees of a Camp in Burkina Faso
BACKGROUND Post-traumatic stress disorder (PTSD) is reported to be common among refugees. We set out to explore risk of Trauma- and Stress-or-Related Disorders and the associated burden of psychological distress in a refugee camp of Malian Refugees in Burkina Faso. METHODS One out of five persons living in the camp was selected randomly and interviewed using the French version of the Short Sc...
متن کاملO5: Trauma and Stressor Related Disorders (Specially PTSD) in DSM-5
Trauma and stressor related disorders include disorders in which exposure to a traumatic or stressful event is listed explicitly as a diagnostic criterion. These include reactive attachment disorder, posttraumatic stress disorder (PTSD), acute stress disorder, and adjustment disorders. Psychological distress following exposure to a traumatic or stressful event is quite variable. In some cases, ...
متن کاملa study of the fifth child and ben in the world by doris lessing in the light of julia kristevas psychoanalytic concepts
این مطالعه به بررسی عوامل روانشناختی کریستوادردو رمان دوربس لسینگ،فرزندبنجم و بن دردنیای واقعی می بردازد.موفقیت یا شکست کاراکترهادر تکمیل شکست تتیزی یه کمک بدر وهم از مهم ترین دغدغه محقق می باشد.به بررسی تحلیل روانشناختی تمامی کاراکترها خصوصا بن برداخته و به دنبال نشانه هایی از جامعه شیشه ای کریستوا می باشد.
15 صفحه اولa fundamental study of "histiriographic metafiction", and "literary genres", as introduced in "new historical philosophy", and tracing them in the works of julian barnes.
abstract a fundamental study of “historio-graphic metafiction” and “literary genres”, as introduced in “new historical philosophy”, and tracing them in the works of julian barnes having studied the two novels, the porcupine and arthur & george, by julian barnes, the researcher has applied linda hutcheon’s historio-graphic metafictional theories to them. the thesis is divided into five cha...
15 صفحه اولa comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills
تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Clinical Practice & Epidemiology in Mental Health
سال: 2013
ISSN: 1745-0179
DOI: 10.2174/1745017901309010189